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上海首个普通高中人工智能实验班9月杨浦开学

图片说明:卢湾一中心小学学生运用电子写字板

图片说明:同济一附中智能驾驭试验场所

图片说明:同济一附中“慧创”AI试验室效果图

  2019国际人工智能大会8月29日起在沪举办。此次人工智能大会将建立教育职业主题论坛,主题是“人工智能助力教育现代化”,论坛大咖聚集。此外,历时半年,从146所申报校园中挑选出来的54所信息化运用标杆培养校也将露脸。

  作为54所标杆培养校之一,同济大学榜首隶属中学本年9月新学期将在新高一专门开设一个人工智能试验班,这也是上海市普通高中推出的首个人工智能班。一起,同济一附中一个簇新的人工智能试验室,也将在新学期与全体学生碰头。人工智能年代,数据驱动下的大规模对症下药,将在54所标杆培养校中连续试点施行。

  人工智能试验班喜爱怎样的孩子

  黄天乐同学是经过调查进入同济一附中人工智能试验班的22名男生之一。暑假伊始,黄天乐接到告知,9月开学将开设一个人工智能试验班,可自主挑选报名。从小喜爱编程、对大数据感爱好的黄天乐,毫不犹豫地报了名。之后,他收到校园的一张研讨性学习课题申报表。

  “本年暑假的一天,我预备骑车去爷爷奶奶家,当我走出自家小区门口时,发现一辆同享单车都没有,而在回程路上,又发现爷爷奶奶家门口停放了许多同享单车,却很少有人骑。”

  实际日子中的问题,让黄天乐开端考虑:同享单车单程性有便利的一面,但部分街区无人将车骑过来停放,运用者无车可骑;部分地区的同享单车又因“只停不走”而形成了天然的“单车坟场”。

  黄天乐在研讨性学习课题陈述中提出的解决计划是:根据人工智能技术、轨迹卫星街区实景摄像技术,以及监控摄像拍照的图片信息进行大数据剖析,调配出解决计划,让同享单车往后合理停放在有需求的当地。校园信息化教师郎樱这样点评该陈述:“黄天乐同学的同享单车课题从实际日子中发现问题,并提出可行的操作计划,运用色彩+图像辨认进步单车辨认准确率,取得单车大数据并剖析,防止过多触及单车用户个人数据隐私,既高效又精准。”

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